Сценарій свята Першого дзвоника: готова програма урочистості для школи

Сценарій свята Першого дзвоника має поєднати урочисту зустріч учнів, представлення першокласників, короткі виступи, церемонію першого дзвоника та організований перехід до класів, пише редакція ЗОШ. Оптимальна тривалість основної програми — 30–40 хвилин: цього достатньо для змістовного свята без перевантаження дітей довгими промовами, численними концертними номерами та складними конкурсами.

У готовому сценарії передбачено двох ведучих, виступ директора, представлення першокласників і випускників, хвилину мовчання, музичні номери, символічну передачу шкільного ключа, церемонію першого дзвоника та завершальне запрошення до класів.

Окремий блок присвячено діям під час повітряної тривоги: організатори повинні заздалегідь визначити маршрут до укриття, відповідальних педагогів, порядок перевірки дітей за списками та спосіб продовження або завершення програми після відбою.

Як організувати свято Першого дзвоника у школі

Підготовку до урочистості доцільно починати не з вибору пісень чи декорацій, а з визначення формату, кількості учасників і безпечної локації. Адміністрація має вирішити, чи збиратиметься вся школа одночасно, чи свято проведуть окремо для початкових, середніх і старших класів.

Для великого закладу компактні церемонії за паралелями часто зручніші: учні краще чують ведучих, першокласники не губляться в натовпі, а евакуація у разі небезпеки відбувається швидше. Сцена або майданчик не повинні перекривати основний шлях до укриття, а колонки, кабелі, декорації та фотозони — створювати перешкоди для руху.

Перед святом необхідно провести не лише репетицію виступів, а й окрему технічну перевірку.

Відповідальні працівники тестують мікрофони, акустичну систему, резервне живлення, музичні файли та гучність сигналів. Ведучі повинні мати друкований примірник сценарію, оскільки телефон або ноутбук може розрядитися чи втратити зв’язок із колонками. Класним керівникам передають схему розташування класів і маршрут руху після завершення церемонії.

До початку заходу організатори також визначають:

• точний час збору учнів і гостей;
• місце кожного класу на майданчику;
• окрему зону для першокласників;
• місце для батьків та офіційних гостей;
• відповідальних за музичний супровід;
• педагогів, які супроводжують дітей до укриття;
• працівника, який перевіряє приміщення після евакуації;
• запасний формат свята в актовій залі, класах або укритті;
• порядок надання домедичної допомоги;
• спосіб оперативного інформування батьків.

У програмі не варто залишати номери «про запас», які можуть збільшити тривалість урочистості до години. Кожний виступ повинен мати чітку функцію: привітати дітей, представити першокласників, подякувати захисникам, оголосити початок навчального року або створити спільний емоційний момент.

Педагогам, які готують дітей до навчального року, стане у пригоді матеріал про те, як навчити дитину читати з розумінням за допомогою семи практичних технік. Посилання веде на конкретний методичний матеріал і може бути використане також у батьківських інформаційних повідомленнях перед початком занять.

Рекомендований таймінг свята

Етап програми	Тривалість	Що відбувається
Збір класів і музичне оформлення	10–15 хвилин до початку	Учні займають визначені місця, класні керівники перевіряють присутніх
Відкриття урочистості	2 хвилини	Ведучі вітають учасників і оголошують початок свята
Державний Гімн України	2–3 хвилини	Підняття прапора або виконання Гімну
Хвилина мовчання	1 хвилина	Вшанування загиблих захисників і цивільних
Представлення першокласників	5 хвилин	Вихід класів, короткі репліки ведучих
Виступ директора	3–4 хвилини	Привітання та ключова інформація про початок року
Виступ першокласників	4–5 хвилин	Короткі вірші або спільна композиція
Слово випускників	3–4 хвилини	Побажання молодшим учням
Символічна церемонія	3 хвилини	Передача ключа, книги, стрічки або іншого символу
Перший дзвоник	2 хвилини	Почесне коло з дзвоником
Завершення	2–3 хвилини	Оголошення порядку переходу до класів
Загальна тривалість	29–36 хвилин	Без урахування збору учасників

Готовий сценарій Першого дзвоника зі словами ведучих

За 10–15 хвилин до офіційного початку звучить спокійна українська інструментальна музика. Класні керівники розміщують учнів відповідно до схеми, перевіряють присутність і нагадують порядок дій у разі повітряної тривоги.

Першокласники очікують виходу окремо, поруч зі своїми вчителями та старшокласниками, які допоможуть їм пройти до визначеного місця. Ведучі перевіряють мікрофони, узгоджують із директором готовність розпочати церемонію та отримують підтвердження від відповідального за безпеку.

Фанфари або коротка урочиста музична заставка.

Ведуча: Добрий день, шановні учні, учителі, батьки та гості нашої школи!

Ведучий: Сьогодні шкільне подвір’я знову наповнилося голосами дітей. Ми відкриваємо новий навчальний рік — із новими предметами, знайомствами, завданнями, перемогами та рішеннями, які кожен із нас прийматиме щодня.

Ведуча: Для першокласників цей день стане початком шкільної дороги. Для випускників — останнім Першим дзвоником у рідній школі. Для вчителів і батьків — ще одним роком відповідальної підтримки дітей.

Ведучий: Урочисте свято, присвячене початку нового навчального року, оголошується відкритим.

Державний Гімн і хвилина мовчання

Ведуча: Просимо всіх присутніх вшанувати державні символи України. Звучить Державний Гімн України.

Звучить Гімн.

Після завершення музики ведучі роблять коротку паузу.

Ведучий: Навчальний рік починається в країні, яка продовжує захищати свою незалежність. Можливість навчатися, працювати, виховувати дітей і збиратися сьогодні разом має високу ціну.

Ведуча: Просимо вшанувати хвилиною мовчання захисників і захисниць України, а також усіх мирних жителів, чиї життя забрала війна.

Хвилина мовчання.

Тематичне наповнення першого уроку адміністрація визначає окремо відповідно до чинних рекомендацій і локального плану роботи закладу. Наприклад, у рекомендаціях для 2025/2026 навчального року МОН пропонувало присвятити перший урок пам’яті захисників і захисниць, які загинули за незалежність, суверенітет і територіальну цілісність України.

Для наступного навчального року тему потрібно звірити з новим офіційним листом МОН після його оприлюднення.

Вихід першокласників

Звучить динамічна, але не надто гучна музична композиція.

Ведучий: Кожна шкільна історія починається з першого кроку через поріг класу, першого запису в зошиті та першого запитання до вчителя.

Ведуча: Сьогодні цей крок роблять наймолодші учні нашої школи. Вони ще не знають усіх правил, не запам’ятали розклад і лише знайомляться з новими однокласниками. Але саме відсьогодні школа стане частиною їхнього щоденного життя.

Ведучий: Запрошуємо учнів 1-А класу та їхню першу вчительку — [ім’я та по батькові].

Вихід класу.

Ведуча: Запрошуємо учнів 1-Б класу та їхню першу вчительку — [ім’я та по батькові].

За такою ж схемою представляють інші перші класи.

Після розміщення дітей музика стихає.

Ведучий: Вітаємо наших першокласників. Нехай школа стане для вас місцем, де можна ставити запитання, шукати відповіді, помилятися, пробувати знову і щодня відкривати щось нове.

Вихід кожного класу краще обмежити 40–60 секундами. Не потрібно читати докладну характеристику класного керівника або називати всіх дітей поіменно: це затягує програму, а частину імен глядачі все одно не почують. Для фотографування варто передбачити окремий час після загальної церемонії.

Вітальне слово директора і представлення педагогів

Промова директора має тривати не більше чотирьох хвилин. У ній доцільно назвати першокласників і випускників, подякувати педагогам та батькам, коротко повідомити про основні організаційні зміни й нагадати, що безпека дітей має пріоритет над урочистою програмою. Не варто перетворювати виступ на звіт про ремонти, результати олімпіад або плани на весь рік.

Оперативну інформацію щодо харчування, розкладу, підвезення, гуртків і пропускного режиму краще передати батькам окремим повідомленням.

Ведуча: До слова запрошується директор школи [повне ім’я].

Орієнтовний текст виступу:

Дорогі учні, шановні батьки, колеги та гості! Сьогодні наша школа відкриває новий навчальний рік. Ми особливо раді вітати першокласників, які вперше стали частиною нашої спільноти, та випускників, для яких цей рік буде визначальним.

Наше головне завдання — забезпечити дітям якісне навчання, підтримку та безпечне середовище. Бажаю учням допитливості й наполегливості, педагогам — сил і професійного натхнення, а батькам — довіри та конструктивної співпраці зі школою. Нехай цей рік принесе кожній дитині знання, досвід і впевненість у власних можливостях.

Після промови директор може представити нових педагогів. Достатньо назвати прізвище, ім’я, посаду та предмет. Докладні біографії, перелік нагород і попередніх місць роботи краще оприлюднити на сайті школи або під час батьківських зборів.

Для родин, які прагнуть організувати спокійне навчання без надмірного тиску, корисним буде покроковий план підготовки дитини до контрольної роботи. Матеріал містить конкретний п’ятиденний алгоритм, техніки повторення та фрази підтримки, які можна застосовувати протягом навчального року.

Виступ першокласників: короткий блок без складного заучування

Першокласники часто хвилюються, говорять тихіше, ніж на репетиції, або забувають слова через велику кількість глядачів.

Тому для них краще підготувати один спільний номер тривалістю до п’яти хвилин, а не низку довгих індивідуальних віршів. Репліки мають складатися з двох-чотирьох рядків, бути зрозумілими дитині та не містити складних конструкцій. Мікрофон передають заздалегідь призначені дорослі або старшокласники, щоб діти не витрачали час на пошук і переміщення.

Першокласник 1:

Ми сьогодні стали учнями,
Вперше в школу всі прийшли.
Тут на нас чекають друзі,
Нові справи і книжки.

Першокласниця 2:

Будем літери вивчати,
Рахувати і читать.
А коли чогось не знаєм —
Не боятись запитать.

Першокласник 3:

Ми старанними будемо,
Та обіцяти не спішим:
Краще кожен день потроху
Все на практиці доведем.

Першокласниця 4:

Хай уроки будуть різні,
Хай цікаво буде нам.
Ми сьогодні обіцяєм
Берегти шкільний наш дім.

Усі першокласники разом:

Ми готові до школи!

Після спільної репліки можна виконати коротку пісню або руханку. Складна хореографічна постановка недоцільна: діти мають запам’ятати розташування на майданчику, слова, момент виходу та порядок повернення до класного керівника.

Чим менше технічних елементів у номері, тим упевненіше почуватимуться учасники.

Слово випускників і символічна передача шкільного ключа

Участь випускників створює зв’язок між початком і завершенням шкільного шляху. Їхній виступ не повинен звучати як повчання для молодших учнів або передчасне прощання зі школою. Краще побудувати промову на трьох конкретних побажаннях: не боятися запитувати, підтримувати однокласників і відповідально ставитися до власної безпеки.

Після виступу випускники можуть передати першокласникам символічний ключ, абетку, шкільний дзвоник, книгу побажань або стрічку з кольорами школи.

Ведучий: Сьогодні поруч із тими, хто лише починає навчання, стоять учні, для яких цей Перший дзвоник — останній у статусі школярів.

Ведуча: Запрошуємо до слова представників випускних класів.

Орієнтовна промова випускника:

Дорогі першокласники! Сьогодні школа здається вам великою і незнайомою, але дуже скоро ви знатимете тут кожен коридор. Не бійтеся перепитувати, коли чогось не зрозіли, допомагайте однокласникам і пам’ятайте, що помилка — це не поразка, а частина навчання. Бажаємо вам знайти у школі друзів, улюблені предмети та вчителів, до яких завжди можна звернутися.

Після промови двоє випускників підходять до першокласників.

Випускниця: Ми передаємо вам символічний ключ від школи.

Випускник: Нехай він нагадує: двері до знань відчиняються не одним ключем, а щоденною цікавістю, працею та взаємною підтримкою.

Першокласник приймає ключ.

Першокласник: Дякуємо. Обіцяємо берегти школу, поважати її правила та допомагати одне одному.

Символічний предмет має бути легким і безпечним. Не слід використовувати важкі металеві ключі, скляні конструкції, свічки, піротехніку або декорації з гострими краями.

Перший дзвоник: головна церемонія свята

Церемонію традиційно проводять першокласник або першокласниця разом із випускником чи випускницею. Проте школа може відмовитися від перенесення дитини на плечі: такий елемент створює ризик падіння, особливо на нерівному покритті або після дощу.

Безпечніший варіант — пройти почесне коло поруч, тримаючи дзвоник разом, або подзвонити зі стаціонарного місця перед сценою. Маршрут потрібно звільнити від кабелів, декорацій, сумок та інших предметів.

Ведуча: Настає мить, яка щороку об’єднує тих, хто вперше переступає шкільний поріг, і тих, хто готується зробити наступний крок у доросле життя.

Ведучий: Право дати перший дзвоник у новому навчальному році надається учениці 1-[літера] класу [ім’я] та учневі 11-[літера] класу [ім’я].

Звучить музична композиція. Учні проходять коротке коло або виходять у центр майданчика. Лунає дзвоник.

Ведуча: Перший дзвоник пролунав.

Ведучий: Новий навчальний рік розпочато.

Після церемонії не варто одразу запускати гучну музику або конфеті. Ведучі мають спочатку оголосити порядок виходу класів, щоб на проходах не виникло одночасного зустрічного руху.

Безпека під час Першого дзвоника і повітряної тривоги

Сценарій Першого дзвоника у школі повинен містити не загальну фразу про безпеку, а конкретний алгоритм припинення заходу. До початку урочистості класні керівники перевіряють дітей за списками та повідомляють їм, до якого укриття і яким маршрутом потрібно рухатися.

Ведучі повинні знати коротку нейтральну репліку, після якої музика вимикається, а подальші команди передають відповідальні працівники.

Батьків заздалегідь попереджають, що під час тривоги вони не створюють окремі потоки руху й виконують інструкції адміністрації.

ДСНС рекомендує після сигналу зібрати дітей у групи, перевірити їх за списком, спокійно організувати рух визначеним маршрутом і допомагати тим, хто цього потребує. Залишати укриття можна лише після офіційного відбою або повідомлення про відсутність небезпеки.

«Почув сирену — одразу прямуй до укриття. Швидко та без паніки» (рекомендація Державної служби України з надзвичайних ситуацій для дітей щодо поведінки під час повітряної тривоги).

Орієнтовна репліка ведучого:

Ведучий: Увага! Оголошено повітряну тривогу. Урочистість негайно припиняється. Просимо учнів залишатися разом зі своїми класними керівниками та організовано рухатися до визначеного укриття. Батьків і гостей просимо не перекривати маршрути евакуації та виконувати вказівки відповідальних працівників.

Ситуація	Дія організаторів
Тривога почалася до збору класів	Учнів не виводять на майданчик, усі прямують до визначених укриттів
Тривога почалася під час урочистості	Програму негайно припиняють, класи евакуюють затвердженими маршрутами
Частина дітей перебуває на подвір’ї	Учитель збирає свій клас і супроводжує до укриття
Дитина загубила свій клас	Звертається до найближчого працівника школи, не шукає клас самостійно
Батьки хочуть забрати дитину	Діють відповідно до затвердженого школою порядку; не створюють хаотичного руху
Тривога тривала недовго	Адміністрація вирішує, чи продовжувати скорочену програму
Тривога затягнулася	Свято завершують в укритті або класи переходять до першого уроку
Після відбою	Класні керівники повторно перевіряють присутність дітей

МОН публікує окремі листи та матеріали щодо цивільного захисту, пожежної й техногенної безпеки в закладах освіти. Перед затвердженням програми адміністрації варто звірити сценарій із чинними локальними інструкціями, наказами засновника та актуальними рекомендаціями профільних органів.

Як завершити свято і організувати перехід до класів

Фінальна частина має бути короткою та містити чіткі організаційні команди. Ведучі не повинні закінчувати програму словами «а тепер усі йдемо до школи», оскільки одночасний рух сотень людей до одного входу створює тисняву. Класи запрошують по черзі, починаючи з першокласників.

Для кожної паралелі визначають окремий вхід або інтервал у 30–60 секунд. Батькам повідомляють, де й коли вони зможуть сфотографувати дітей або поспілкуватися з класним керівником.

Ведуча: Шановні учні, учителі та батьки! Дякуємо всім, хто підготував сьогоднішню зустріч.

Ведучий: Першими до школи запрошуємо наших першокласників. Їх супроводжують класні керівники та випускники.

Звучить спокійна музика. Перші класи організовано виходять із майданчика.

Ведуча: Просимо батьків залишити прохід вільним. Після входу першокласників до школи запрошуємо учнів других, третіх і четвертих класів.

Далі класи запрошують відповідно до заздалегідь затвердженого порядку.

Ведучий: Нехай цей навчальний рік буде змістовним, безпечним і результативним. Бажаємо кожному учневі знайти власний шлях до знань і не боятися складних завдань.

Ведуча: З новим навчальним роком!

Після переходу до класів першокласникам доцільно провести коротке знайомство зі школою: показати клас, санітарні кімнати, медичний пункт, їдальню, виходи та маршрут до укриття. Не варто одразу давати великий обсяг правил. Достатньо пояснити кілька базових дій і повторити їх у наступні дні.

Батькам учнів початкової школи також можна запропонувати матеріал про рівневе оцінювання НУШ і правила читання свідоцтва досягнень.

Це допоможе на початку року пояснити різницю між оцінюванням конкретної навички та звичним порівнянням дітей за балами.

Чекліст організатора Першого дзвоника

За 7–10 днів до свята

• затвердити формат, дату, час і місце проведення;
• перевірити місткість укриття та маршрути евакуації;
• призначити координатора заходу;
• підготувати основний і скорочений сценарії;
• визначити двох ведучих і резервного ведучого;
• сформувати перелік виступів;
• погодити тривалість промови директора;
• обрати учасників церемонії першого дзвоника;
• розподілити місця класів;
• перевірити доступність майданчика для дітей з інвалідністю;
• повідомити батькам правила входу та поведінки під час тривоги.

За 2–3 дні

• провести загальну репетицію;
• окремо відпрацювати вихід першокласників;
• перевірити мікрофони, колонки та музичні файли;
• підготувати резервний носій із музикою;
• надрукувати сценарій для ведучих і координатора;
• оглянути покриття майданчика;
• прибрати кабелі та нестійкі декорації з маршрутів;
• перевірити аптечку;
• уточнити прогноз погоди;
• затвердити рішення на випадок спеки, дощу або сильного вітру.

У день проведення

• перевірити відсутність повітряної тривоги перед збором;
• відкрити доступ до укриття;
• розмістити покажчики маршрутів;
• перевірити звук за 30–40 хвилин до початку;
• провести інструктаж відповідальних;
• зібрати списки учнів;
• забезпечити питну воду для дітей і працівників;
• не блокувати службовим транспортом під’їзди;
• прибрати сторонні предмети з проходів;
• розпочати програму лише після підтвердження координатора.

Що не варто включати до сценарію

Найпоширеніша помилка — намагання перетворити перший навчальний день на великий концерт.

Довгі вокальні номери, десять промов, конкурси між класами й докладне представлення кожного вчителя збільшують тривалість програми, але не роблять її змістовнішою. Не слід залучати першокласників до складних постановок, які потребують тривалих репетицій у серпні.

Також недоречними є жарти про погані оцінки, покарання, контрольні роботи або «закінчення свободи»: вони посилюють тривожність дітей перед школою.

Із програми краще прибрати:

• виступи посадовців без прямого стосунку до школи;
• промови тривалістю понад п’ять хвилин;
• конкурси, де дітей порівнюють між собою;
• піротехніку, димові ефекти та відкритий вогонь;
• гучні несподівані звуки;
• випуск повітряних кульок;
• небезпечне перенесення дитини на плечі;
• складні декорації на шляхах евакуації;
• конфеті, яке робить покриття слизьким;
• збір коштів або вручення дорогих подарунків під час церемонії.

Питання та відповіді

Скільки має тривати свято Першого дзвоника?

Основну програму доцільно вкласти у 30–40 хвилин. За спекотної погоди, великої кількості молодших школярів або обмеженої території її можна скоротити до 20–25 хвилин.

Чи обов’язково проводити традиційну загальношкільну лінійку?

Ні. Заклад може організувати окремі зустрічі для різних паралелей, провести урочистість лише для першокласників і випускників або перенести основні активності до класів. Формат визначає школа з урахуванням безпеки, кількості дітей і місцевих умов.

Скільки концертних номерів достатньо?

Для програми тривалістю до 40 хвилин достатньо двох-трьох коротких номерів. Один може бути підготовлений першокласниками, другий — старшокласниками, третій — шкільним творчим колективом.

Що робити, коли повітряна тривога почалася перед урочистістю?

Не збирати дітей на відкритому майданчику. Учні, працівники та відвідувачі мають діяти за затвердженим планом закладу й прямувати до визначеного укриття. Після відбою адміністрація окремо вирішує, чи проводити скорочену церемонію.

Чи можна продовжити свято в укритті?

Так, коли приміщення дозволяє безпечно розмістити учасників і не створює перешкод для інших людей. В укритті доцільно провести лише коротке привітання, представлення першокласників і перший урок без гучної музики та складного обладнання.

Яку інформацію потрібно заздалегідь надіслати батькам?

Батькам повідомляють час і місце збору, тривалість програми, правила входу, рекомендований одяг, порядок фотографування, маршрут до укриття, дії під час тривоги та спосіб отримання термінових повідомлень від школи.

Більше практичних матеріалів про навчання, виховання, здоров’я та щоденні справи родини читайте у наступному матеріалі: Дитина хоче вести блог: що варто знати батькам про безпеку